¿Qué puede hacer la educación allí donde el encierro parece clausurar todo horizonte?
Habitar el umbral: Pedagogía y lazo social en las grietas del encierro nace de 9 años de investigación y trabajo de campo de docentes e investigadores de la Universidad Salesiana de Argentina (UNISAL) en contextos de privación de libertad.
La obra, escrita por Juan Pablo Aires Cunha, Brenda Alba Marilao, Bautista Klampachas y Héctor Darío Rausch, recupera las voces de docentes, estudiantes y egresados para mostrar cómo la educación puede abrir grietas de posibilidad, reconstruir lazos y acompañar procesos de reparación y nuevos proyectos de vida.
Publicada con el acompañamiento de la Editorial Abya-Yala y la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador (UPS), la investigación proyecta desde Argentina una mirada salesiana y latinoamericana comprometida con la dignidad humana.
Investigar donde la realidad interpela. Educar donde más se necesita. Transformar donde parece imposible.
Se puede acceder al libro completo ingresando a https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/34110/4/Habitar%20el%20umbral.pdf
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