Bases para cubrir cargos directivos

Institución: CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL P. MARIO LEONFANTI
Cargo: DIRECTOR/A – Turno Tarde Noche.
Nivel: Formación profesional
Dirección: Evaristo Carriego 453
Zárate  Pcia. Buenos Aires.
Teléfono: 11- 39157880

Fechas para presentar antecedentes: 9 de marzo al 28 de marzo 2022.

Dirección de recepción: El formulario y la documentación respaldatoria deberán presentarse vía 
Correo electrónico a  cmorena@donbosco.org.ar
Contacto: Director P. Carlos Morena

El proceso de llamado a cubrir cargo es abierto a la comunidad; para participar se requiere reunir las con- diciones formales correspondientes al cargo de Director de CFP.
§ Título mínimo requerido: Título de nivel medio y de formación de instructores.
§ Títulos Complementarios: Universitario o Técnico Superior o Profesor.
§ Otros requisitos: cinco (5) años de antigüedad en la docencia de Formación Profesional y/o ex- periencia en el sector productivo.
Asimismo, la Inspectoría ha definido los siguientes requisitos que deberán considerar los postulantes para
su habilitación:

·	No ser familiar directo de miembros del Equipo de Animación-Gestión y Acompañamiento (EAGyA)
de la Institución demandante.
·	No estar jubilado/a ni encontrarse a menos de 5 años de recibir el beneficio jubilatorio.

Otras situaciones, fuera de lo enunciado, serán evaluadas por la comisión examinadora.

1. PRESENTACIÓN DE ANTECEDENTES:

El formulario y la documentación respaldatoria deberán presentarse  al mail consignado .

 

De acuerdo a la ponderación de antecedentes se procederá a establecer el orden de mérito con el cual los primeros postulantes serán convocados a la siguiente instancia.

2. INSTANCIA DE OPOSICIÓN:

La misma se desarrollará en la Institución, o en lugar a establecer, con los miembros evaluadores de- signados por el Equipo Inspectorial de Escuelas y un responsable de la casa salesiana (Representante Legal y/o Director General o persona que ellos deleguen para tal fin).
La instancia presencial consta de dos momentos. Un primer momento, en el que todos los selecciona- dos por antecedentes resolverán un ejercicio escrito (narrativa personal, resolución de casos, inter- pretación de un texto dado, etc.) elaborado para la ocasión particular del cargo a cubrir y consideran- do el contexto institucional. En algunos casos este primer momento puede implicar una instancia eli- minatoria.

El segundo momento consiste en la defensa/exposición de lo producido y una entrevista personal con los miembros del equipo evaluador.

3.   A partir del puntaje obtenido en la presentación de antecedentes, el desempeño en la oposición y la entrevista personal realizada, el Equipo evaluador elaborará un informe final sobre los candidatos pre- sentados. El Representante Legal y/o Director General junto con su Consejo también deberán emitir su opinión a partir de dicho informe, de su participación en el proceso de oposición y de la realidad de la propia casa. El Equipo evaluador y el Representante Legal y/o Director General junto con su Consejo, remitirán al Vicario Inspectorial sendos informes para ser presentados al Padre Inspector y su Consejo para la designación final.

4.   Una vez tratados los Informes en el Consejo Inspectorial, el Vicario comunicará a la institución y al Equipo de Escuelas sobre la decisión tomada. El Representante Legal y/o el Director General son los responsables de la comunicación a los postulantes no elegidos.

5.   La Institución no se considera obligada a dar a conocer las valoraciones de cada una de las instancias ni brindar explicaciones particularizadas de la elección final. Con respecto a la documentación presentada se archivará o en caso que lo requieran, será devuelta a los postulantes. De acuerdo al resultado del proceso de selección, el cargo a cubrir puede quedar vacante.

6.   Resulta recomendable que, además de la documentación específica de la modalidad en la que se ofre- ce, los postulantes tomen contacto con el contenido de algunos de los documentos importantes para el campo escolar de la Congregación Salesiana, de carácter general: “Propuesta Educativa de las Escuelas Salesianas. Líneas básicas de su carácter propio” (2005); “La gestión y la convivencia escolar según la propuesta Educativa Salesiana” (2010); “La Pastoral Juvenil Salesiana. Cuadro de Referencia” (2014); “La Educación Técnico Profesional según la propuesta Educativa Salesiana” (2012); Cuaderno de Pasto- ral Juvenil N° 41: “Nuevos Contextos y Encuentros con los jóvenes”. https://donboscosur.org/recursos/

 

7.   Criterios que se utilizarán para evaluar la instancia de oposición:

·	Vinculación entre teoría y práctica.
·	Lectura de los marcos teóricos y de la normativa propia del nivel correspondiente.
·	Indicios que den cuenta del posicionamiento pedagógico-curricular: reflexión sobre criterios de

inclusión educativa y justicia curricular, y del currículum evangelizador.
·	Modalidades de resolución de las situaciones problemáticas.
·	Concepciones manifestadas acerca de la gestión directiva.
·	Concepciones manifestadas en torno a la formación docente.

·	Conocimiento de la propuesta carismática situada en el proceso PEPSAL de la Casa Salesiana
·	Expresión oral y escrita.